lunes, 24 de octubre de 2011
domingo, 23 de octubre de 2011
lunes, 19 de septiembre de 2011
OBRA DE TEATRO EN LA BIBLIOTECA SOBRE LA VIDA DE CAROLINA CORONADO

CENTENARIO DE LA MUERTE DE CAROLINA CORONADO
El jueves 10 de Marzo y en el marco de la Semana de la mujer organizada por el Ayuntamiento de Guadalupe celebramos en la biblioteca del IESO LAS VILLUERCAS una representación teatral sobre la vida de la escritora extremeña Carolina Coronado encarnada por nuestra Carolina Vázquez.
Los demás alumnos de 3º ESO A leyeron los poemas más representativos de su trayectoria poética resaltando su pionera lucha para la abolición de la esclavitud y la denuncia de los malos tratos hacia las mujeres:
“Sonó la libertad, ¡bendita sea! Pero después de la triunfal pelea, no puede haber esclavos en España”.
El marido verdugo:
Nunca el verdugo de inocente esposa
con noble lauro coronó su frente:
¡Ella os dirá temblando y congojosa
las gloriosas hazañas del valiente!
Ella os dirá que a veces siente el cuello
por sus manos de bronce atarazado,
y a veces el finísimo cabello
por las garras del héroe arrebatado.
Que a veces sobre el seno transparente
cárdenas huellas de sus dedos halla;
que a veces brotan de su blanca frente
sangre las venas que su esposo estalla…
viernes, 18 de marzo de 2011
jueves, 10 de junio de 2010
TRADUCCIÓN DE LA ENTREVISTA A JENNIFER

¿Qué has aprendido de tu experiencia como profesora?
Nunca antes había enseñado, así que he disfrutado de la experiencia. Creo que he aprendido a apreciar mejor a todos los estudiantes por las diferentes cualidades que tienen.
¿Qué cambiarías en el sistema educativo español?
Creo que España ha alcanzado un buen sistema que funciona para sus necesidades. Creo que estaría bien si los nuevos profesores pudieran permanecer en un colegio más de un año. De este modo podrían desarrollar una relación con el colegio y con los estudiantes. Eso es difícil de hacer cuando tantos profesores cambian de colegio cada año.
¿Qué consejo nos darías, a los profesores españoles, para trabajar aquí?
Vaya, realmente no creo que tenga ningún consejo para los profesores españoles. Creo que enseñar puede ser un trabajo realmente difícil, y no tengo sino el mayor respeto por los profesores y por lo que son capaces de hacer con los estudiantes y el impacto que tienen en sus vidas.
¿Quiénes son tus alumnos favoritos?
Sinceramente he disfrutado trabajando con todos los estudiantes, y aunque unos se esfuerzan más que otros, ¡todos son grandes personas y estoy muy contenta de haber trabajado con ellos este año!
¿Has hecho buenos amigos?
Sí, he hecho muy buenos amigos aquí, a los que echaré de menos. Afortunadamente, con la nueva era de Internet y Facebook ¡podré estar en contacto con todos ellos!
¿Qué recuerdo te llevarás contigo para siempre?
Hay tantos recuerdos increíbles de este año, que es difícil escoger. El recuerdo más fuerte que tengo es el de venir a Guadalupe ¡por primera vez! Era un pueblo tan pequeño comparado con el lugar donde viví en el pasado, aislado en medio de las montañas.
¿Volverás alguna vez?
Por supuesto que regresaré a Guadalupe! No sé cuando podré hacerlo, pero sé seguro, que en algún momento, regresaré.
miércoles, 21 de abril de 2010
BEBE SALUDA A ÓSCAR Y A SUS ALUMNOS
LA ÚLTIMA ENTREVISTA DE MANUEL FERNÁNDEZ ÁLVAREZ REALIZADA POR ÖSCAR-AGUSTÍN SANTOS

Llegamos a casa de don Manuel y nos recibe en penumbra. Está un poco fastidiado por problemas de salud y le prometo mandarle una imagen de la Virgen de Guadalupe para que le conceda ver publicada su última obra: España. Biografía de una nación.
Óscar: ¿Cómo consiguió adoptar el punto de vista para conseguir que una historia de España sea amena para los niños?
Manuel Fernández Álvarez: La idea en el fondo no fue mía, fue del dibujante Julius que fue con la idea a la editorial; ésta me la propuso a mí y yo tuve un poco de miedo por no saber si podría llevarla a cabo, por estar acostumbrado a un público amplio pero no juvenil. Y, de repente, me acordé de mi pobre padre que era un cuentista fabuloso, que cuando éramos pequeñitos nos ponía a toda la tropa junta y nos dejaba atontados. Y yo pensé que tenían que salir los genes y acepté el reto. Y empecé a narrar como si fuera un cuento, y las cosas fluían solas ya, y parecía que las musas me mandaban. Y hacía caso a lo que me escribía la pluma, casi como una escritura automática. Como llevaba tantos años explicando y estudiando la historia de España, y pensando sobre ella, tienes tanto dentro, tantas vivencias que te pones a dictar o a escribir y las cosas salían rodadas. Eso sí, me salió tan grande que había un problema y tenía que podar, y esto es un embrollo porque es como si te cortaras a ti mismo los miembros. Hasta que llegué a una situación en la que no tenía otro remedio que cortar. Y hay una parte que ha quedado en el tintero, que está ahí en el ordenador. Que no sé ni dónde está en el ordenador, eso lo lleva mi secretaria.
Ó: ¿Entonces cuál es su proceso a la hora de escribir los libros?
M. F. A.: Primero preparo el guión, luego dicto a mi secretaria, veo lo que sale, corrijo, vuelvo otra vez a dictar, la verdad es que es un buen “sobao”. Pero gracias a ese “sobao” es como su pueden conseguir los textos más inteligibles y que lleguen mejor al lector.
Ó: Yo creo que el libro de Domínguez Ortiz España, tres milenios de historia y su Pequeña Historia de España son los mejores libros sobre la historia de España que se han escrito en los últimos diez años.
M.F.A.: Me halaga mucho que me diga esto, porque yo conocía mucho a Domínguez Ortiz, éramos compañeros en la Academia, era un ser excepcional, murió muy mayor, casi tenía mi edad, ya había cumplido. Yo, ya que eres profesor en Guadalupe, pido a la Virgen poder ver publicado otro libro más. Era un maestro indiscutible con una gran sensatez, y era una gran persona, fuera de lo corriente.
Yo escribí este libro porque las claves de la España actual están en la historia, hay que mirar para atrás y aprender.
Ó.: Usted es un historiador muy literario, incardina textos literarios en sus obras históricas.
M.F.A.: El texto literario ayuda al historiador para comprender una época. Yo, que he pasado tantos veranos rodeado de textos administrativos tan áridos disfruto enormemente de los textos literarios.
Ó.: Bueno, maestro, yo le voy diciendo fases de la historia de España y usted me dice dos o tres frases de cada una de ellas. La Prehistoria.
M.F.A.: ¡Ah, Altamira! Es un descubrimiento fantástico de una niña a finales del XIX que se incorpora a nuestra historia y la funda.
Ó.: La España prerromana.
M.F.A.: Aquí hay dos personajes que se complementan: Argantonio (que no tiene rostro) y su leyenda y La Dama de Elche, de la que no tenemos más que su rostro, con su seriedad y su majestuosidad.
¡Un hombre rodeado de leyenda y una estampa de mujer!
Ó.: La romanización.
M.F.A.: ¡Fantástica! Una época espléndida para llegar a estar en una situación privilegiada dentro del Imperio. Roma nos dominó con la espada, con violencia, la actuación contra Viriato y Numancia, pero luego el saldo fue muy positivo.
Ó.: Los visigodos.
M.F.A.: El pueblo no quería a los visigodos, aunque luego avanza la compenetración cuando se impone el catolicismo como religión de todos, pero llega demasiado tarde.
Ó.: La invasión árabe.
M.F.A.: La grandeza de Córdoba del siglo IX y X fue increíble. Una Córdoba tolerante que fue una lección para la Europa de aquel tiempo.
Ó.: La reconquista.
M.F.A.: Yo soy de origen asturiano y la reconquista la siento como una verdad histórica de primer orden, y es muy importante, porque en la Península Ibérica se libra el gran combate para que no peligre el resto de Europa, España como frontera de la cristiandad. Cuando se entra en 1492 en Granada hay una emoción tremenda del cronista al narrar la primera misa que se hace en la Alhambra.
Ó.: Los Reyes Católicos.
M.F.A.: Gran momento de nuestra historia, con un lunar muy grave: la dureza de La Inquisición. Isabel y Fernando fueron personajes fantásticos. Isabel enamoró perdidamente a Fernando, esto se ve en las cartas de los años 76 y 77. Fernando se creía un personaje de los libros de caballería que iba a salvar a la princesa acorralada. Juntos llevan a España a la cima.
Ó.: Carlos V.
M.F.A.: La idea que tenía en la cabeza era un precedente clarísimo de la actual Unión Europea y tenía un sentido ético de la existencia y del gobierno encomiable.
Ó.: Y ya que somos un instituto de Cáceres hábleme un poco de los conquistadores extremeños.
M.F.A.: Pensar que unos centenares de hombres consiguieron dominar el imperio Azteca, el Inca es algo increíble, una gesta inimaginable.
Ó.: Maestro, ya no le quiero cansar más. Díganos algo de su próxima obra.
M.F.A.: Bien, tenéis suerte, voy a publicar dentro de 9 días (la entrevista se realiza el domingo 4 de abril) España. Biografía de una nación. Es una visión muy personal y completa de nuestra historia. Espero que te guste.
Le prometo que la leeré y la guapa fotógrafa nos hace las fotos de rigor. Don Manuel nos acompaña hasta el ascensor, le estrechamos la mano y con ojos inteligentísimos nos desea suerte. Hoy, ha muerto el maestro sabio y bueno. La Virgen de Guadalupe le ha permitido ver publicado el libro. He dicho.






